Sadonkorjuuaikaa myös F-SHAPEssa

Reilut puolitoista vuotta hanke-elämää on kulkenut kuin siivillä. Tuntuu käsittämättömältä, että olemme jo siinä vaiheessa hanketta, että on aika aloittaa loppuseminaarin suunnittelu…

Kulunut vuosi on ollut aherruksen aikaa kaikissa hankkeen työpaketeissa: caseja on toteutettu tiiviissä yhteistyössä yritysten kanssa, aineistoja on kerätty, luettu ja analysoitu, konferensseissakin on reissattu jne. Nyt alkaa tiukka loppurutistus aineistojen analysoinnin, hankkeen tulosten ja kirjoittamisen parissa.Kirjoittamista riittää vielä ensi kevääksikin, mutta puurtamisen keskellä kokoonnumme viettämään hankkeemme päätösseminaaria DCL11-konferenssiin Vanajanlinnaan 2.11.2011.

F-SHAPE
Digital Competence and Learning 2011 -konferenssissa

  • Sosiaalinen media ja PLE yritysmaailmassa: pilvilinnoja ja palomuureja
    ke 2.11. klo 13.45 – 14.30, Rytisali
  • Pankkilaisten pako vankilasaarelta – kokemuksia tiimivalmennuspelistä ja näkemyksiä 3D:stä
    ke 2.11. klo 15.00 – 15.45, Rytisali

    Puhujina yhteistyöyritysten edustajia sekä hankkeen tutkijoita Jyväskylän ja Tampereen yliopistoista

Tervetuloa kuulemaan ja jakamaan ajatuksia PLEstä, 3Dstä ja huomisen työnteosta!

Hankkeen kuulumisia

PLE-ajatuksen pyörittäminen on ollut niin lumoavaa, että olemme laiminlyöneet blogiamme. Tiedotettavaa alkaa tulla enemmän nyt hankkeen jälkipuoliskolla, kun ajatukset konkretisoituvat käytänteiksi ja tuloksiakin on odotettavissa.

Täältä meidät löytää seuraavaksi:

ITK-päivät Aulangolla 6.-8.4.2011

Olemme mukana yhdellä workshopilla ja kahdella foorumiesityksellä. Hankkeen tutkijoita on mukana myös tutkijatapaamisessa.

  • Make it simPLE… hahmota oma oppimisympäristösi –workshop
  • 3D-teknologian lisäarvo oppimisympäristöissä
    Jatkamme viimevuotista esitystämme, jossa erittelimme 3D-teknologioiden lisäarvotekijöitä yleisesti. Nyt keskitymme siihen, millä tavoin 3D ympäristön synnyttämä tilan ja paikan vaikutelma vaikuttavat oppimiseen, ja millä tavoin niitä voidaan käyttää ohjaamaan oppimisprosessia, toimintaa ja havaitsemista.
  • Make it simPLE – hahmota oma oppimisympäristösi vartissa
    … tai ainakin kahdessa. Osallistava esitys antaa F-SHAPE- ja Oppijat-hankkeen aikan syntyneet PLEn hahmottamisen mallit yleisön käyttöön: millainen on oma PLEsi ja miten sitä voisi kehittää?

 

Tervetuloa kuulemaan ja jakamaan kokemuksia!

F-SHAPE

F-SHAPE (Future Space for Shared and Personal Learning and Working) on Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen (KTL), Soveltavan kielentutkimuksen keskuksen (Solki), Kielikeskuksen ja Tampereen yliopiston INFIMin yhteinen Tekesin rahoittama tutkimushanke. Hanke on käynnistynyt 1.1.2010 ja kestää kaksi vuotta.

Yrityskumppaneina hankkeessa ovat mukana Nordea, Finanssi- ja vakuutuskoulutus FINVA, LudoCraft, IBM, Mediamaisteri Group ja Humap.

TIIVISTELMÄ
Hankkeessa kehitetään joustavaa oppimisen konseptia erityisesti työelämän ja aikuiskäyttäjien tarpeisiin. Hanke yhdistää uudella tavalla oppimisen tiloja: fyysistä ja virtuaalista (Web2.0 & 3D), henkilökohtaista ja yhteisöllistä ja murtaa samalla formaalin ja informaalin oppimisen rajaa. Työ toteutetaan toisiaan tukevina työpaketteina, joiden puitteissa kehitetään periaatteita, toimintamalleja ja teknisiä ratkaisuja, jotka tukevat yhteisöllistä oppimista ja erilaisten organisaatioiden tavoitteita (mm. oppimisen laadun parantaminen, hiljaisen tiedon kerääminen, asiantuntijuuden rakentaminen). Tuloksilla on merkitystä eLearning-yrityksille (ml. sosiaalinen media ja 3D-virtuaalimaailmat) ja henkilöstöään kehittäville organisaatioille, mutta myös kansallisesti tulevaisuuden koulutuksen kehittämisessä.

SUMMARY
The project intends to develop and research a flexible learning solution that is intended to serve the needs of adult learners and work life in particular. The project combines different learning spaces: virtual (social media & 3D), personal and shared space, and merges the boundaries between informal and formal learning. Solutions, principles and framework are developed through working packages that intend to support shared learning and goals of the organizations involved. The results and products will benefit the eLearning industry (including social media and 3D virtual worlds), staff training and public education.

Jyväskylän yliopiston tiedote 6.10.2009:
Jyväskylän ja Tampereen yliopistot kehittävät tulevaisuuden oppimisen malleja. Tekesin rahoittama hanke palvelee yrityksiä ja aikuisia.

F-SHAPE -tutkimushankkeen esittely

F-SHAPE on hanke, jossa lähestytään oppimista ja oppimisympäristöajattelua oppijan näkökulmasta. Hankkeessa luodaan uudenlaista mallia: tavoitteena on luoda yhteisöllisyyttä tukeva ja yksittäisen oppijan tarpeita kunnioittava oppimisen konsepti. PLE (Personal Learning Environment)  onkin oikeastaan PILE (Personal Interactive Learning Environment) – sosiaalisesti älykäs, aktiivisten toimijoiden konsepti.

F-SHAPE -hanke on hakenut rahoitusta Tekesin Tila-ohjelmasta.


Hankkeen osapuolet

heinäkuu 2017
ma ti ke to pe la su
« syys    
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31